LUBIMY LODY

Witajcie Krasnoludki w piątek 5 czerwca:)

 

Dzisiaj przygotowałam dla Was wierszyk logopedyczny i pracę plastyczną.

 

Temat dnia: Lubimy lody.

 

Cele: dziecko ćwiczy mowę, utrwala kolory oraz wykonuje pracę plastyczną.

 

Środki dydaktyczne: wierszyk pt.:"Lody", farby, pędzelek, woda w kubeczku, 3 płatki kosmetyczne, klej, kartka z bloku oraz brązowy papier.

 

Przebieg zajęcia:

• Zaczniemy od zagadki: " Śmietankowe, kakaowe, truskawkowe i smerfowe ....

                                                 Mają różne inne smaki; bardzo lubią je dzieciaki ".( LODY)

• Rozmowa na temat zagadki i kolorów:
• Jakie lody były w zagadce?
• Jaki kolor mają lody śmietankowe? Kakaowe ? Truskawkowe? A jaki smerfowe? ( utrwalamy kolory)
• A ty jakie lody lubisz najbardziej?

Rodzic czyta dziecku wierszyk:

"Lo-lo, lo-lo, zimne lody

mamy latem dla ochłody.

Ele-ele-ele,

Ale ich nie  jemy wiele,

UL, ul, ul,

bo migdałków ból,

po tych lodach długo mamy,

gdy się nimi objadamy."

 

Rozmowa na temat wierszyka:

• Czy można jeść dużo lodów?
• A dlaczego?

Rodzic ponownie czyta wierszyk po jednym wersie , a dziecko powtarza.

 

Teraz zapraszamy dziecko do wykonania pracy plastycznej:  będą to kolorowe lody w wafelku

• Trzy płatki kosmetyczne dziecko maluje farbami na wybrane kolory - będą to kulki lodów ( pytamy dziecko jakie lubi lody i wybieramy odpowiednie farby np. truskawkowe - farba czerwona , smerfowe - niebieska, cytrynowe - żółta).
• W czasie, gdy pomalowane płatki kosmetyczne schną, wycinamy z brązowego papieru trójkąt - wafelek. 
• Następnie przyklejamy do kartki wycięty wafelek i 3 kulki lodowe ( prosimy , aby dziecko je policzyło i powiedziało jakie mają kolory).
• Kolorowe " kulki lodowe" można posypać brokatem.

( Wzór pracy plastycznej jest w załączniku)

Na zakończenie jeszcze raz powtarzamy wierszyk pt.:"Lody"

 

Miłej zabawy i pracy i do poniedziałku :)