Czwartek - 28.05.2020

Dzień dobry w czwartek!!!

Temat dnia: Z rodziną na sportowo.

Cele:

- rozwija sprawność fizyczną poprzez wykonywanie ćwiczeń gimnastycznych

- utrwala dni tygodnia oraz ich kolejność

- potrafi przebrać się do ćwiczeń gimnastycznych

 

Potrzebne: strój gimnastyczny, załączniki, przedmiot w kolorze czerwonym, drugi w kolorze zielonym, skakanka - sznurek, piłka

Proszę abyś przebrał/ła się w strój gimnastyczny. Do dzieła.

 

1. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych.

-  Zabawa o charakterze ożywiającym – Zwierzątka.

Poruszaj się swobodnie po pokoju, naśladując ruchy różnych zwierząt np. bocian - wysoko podnoś nogi, zginając w kolanach, ręce zrób w dziób bociana, lew – chodzisz na czworakach, żaba – skaczesz z szeroko rozstawionymi nogami itd

-  Zabawa orientacyjno - porządkowa Ruch uliczny.

Swobodnie, w miarę możliwości biegaj po pokoju naśladując różne pojazdy. Rodzic trzyma dwa przedmioty – jeden czerwony, drugi zielony. Podniesienie jednego przedmiotu (mogą to być kartki, kredka w tym kolorze) powoduje określone zachowania dziecka – pojazdu (czerwone – stoi, zielone- jedzie).

- Zabawa Bocian i żabki.

Po całym pokoju swobodnie skacze dziecko – żabka, a w rogu pokoju stoi na jednej nodze rodzic – bocian. Gdy bocian klaśnie w ręce zaczyna łapać żabkę. Złapana żabka zamienia się rolą z bocianem. Żabki mogą się chować w zaznaczonym jakimś przedmiotem stawie.

- Zabawa bieżna Przeplotek.

Dziecko biegają po pokoju, trzymając w rękach szarfy (może to być związany sznurek). Na sygnał rodzica stara się jak najszybciej przepleść szarfę - sznurek przez siebie.

- Zabawa z elementem rzutu – Toczymy piłkę.

Dziecko na znak rodzica turla piłkę z jednego końca pokoju na drugi. Z powrotem trzyma piłkę w rękach i biegnie – powtórzyć kilka razy.

- Marsz po kole. Marsz na palcach. Marsz po kole.

Teraz trzeba się przebrać :)

 

2. Zabawa dydaktyczna „Znam dni tygodnia” (W załączniku).

Nie patrząc na kartę z załącznika:

- Przypomnij sobie dni tygodnia zaczynając od pierwszego – poniedziałek. Czy udało ci się powiedzieć bez pomyłki?

- Jak nazywa się obecny dzień tygodnia?

- Jak nazywał się dzień, który był wczoraj?

- Jaki dzień będzie jutro?

 

Teraz popatrz na kartę z załącznika:

- Określ jak nazywa się: drugi, czwarty, szósty, pierwszy, trzeci, piąty, siódmy dzień tygodnia? (rodzicu proszę nie mówić w poprawnej kolejności dni tygodnia)

- Określ, którym z kolei dniem tygodnia jest: środa, niedziela, piątek, wtorek, sobota, poniedziałek, czwartek?

 

3. Karty pracy (w załączniku)

- s 52 – rysowanie po śladach

- s 53 – dzielenie na głoski, kolorowanie rysunków

 

A później, gdy rodzice będą mieli czas możecie przejść się na spacer :)

 

Zapraszam jutro.

Agnieszka Grolewska