Emocje. 1- Co mnie cieszy?

Poniedziałek 08.06.2020r

Temat tygodnia: Emocje

Temat dnia: Co mnie cieszy?

1. Zabawa ruchowa „Pokaż emocję swoja buzią".
   Przypisujemy do znaków pogody konkretne emocje np. Słońce – radość, deszcz – smutek, piorun – złość, czarne chmury – strach itp. Na każdą przerwę w muzyce dziecko zatrzymuje się patrzy na wyznaczony symbol i pokazuje emocję na swojej twarzy i swoim ciałem przypisaną do danego symbolu.
2.  Wysłuchanie Wiersza Aleksandry Wojtyły „Radość życia”.
   Życie pełne jest niespodzianek,
   nie wiemy, co przyniesie kolejny poranek.
   Nieważne, jaka jest dzisiaj pogoda
   ani jak piękna Twoja uroda.
   Ciesz się z każdego promyka słonka,
   szumu wiatru, pięknych kwiatów i śpiewu skowronka.
   Wiosną z motylka, co usiadł na kwiatku,
   a zimą z białych, śniegowych płatków.
   I chociaż czasem Ci idzie pod górkę,
   powieje wiaterek i przegoni tę chmurkę.
   Znów uśmiech na Twojej buzi zagości,
   wróci dobry humor i znikną Twe złości.

Rozmowa na temat wiersza :

- Z czego trzeba się cieszyć?

- Co to jest radość? ,

- Kiedy Ty odczuwasz radość?

3. „Zgadnij” – odgadywanie emocji.
   Dziecko odlicza 1… 2… 3…, minę pokaż Ty!, a rodzic pokazuje jedną z emocji jedynie za pomocą mimiki. Dziecko odgaduje jej nazwę. Następnie opisują, jak się ona objawia (np. radość: uśmiech, podniesione kąciki ust, dołeczki w policzkach; gniew: zmarszczone czoło i brwi, zaciśnięte usta itd.).
4. Obejrzenie filmu o emocjach.
   https://www.youtube.com/watch?v=TcLK9ZBUsDs
5. Praca plastyczna stworki  rozdmuchane słomką
   Wasze stworki powstaną poprzez rozdmuchiwanie przez słomkę kolorowych plam z farb. Jest to świetne ćwiczenie oddechowe, ale też najtrudniejsza część pracy :) 

 Po wyschnięciu kolorowych plam zamieńcie je w stworki - dorysujcie im ręce, nogi, włosy i oczywiście twarz! Możecie stworkom dokleić ruchome oczy, a każdy z nich swoją miną będzie wyrażał inną emocję - od strachu po radość. 

Dobrej zabawy