Wtorek 10.11.2020

 

Witajcie we wtorek:) Zapraszam do zabawy.

Wtorek 10.11.2020

 

Temat: Czworonożni przyjaciele i skrzydlaci przyjaciele.

 

Cel zajęć:

- rozwijanie mowy i myślenia

- rozwijanie sprawności fizycznej

Dziecko:

- rozwiązuje zagadki

- aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych

 

Zabawa Skojarzenia.

Rodzic rozpoczyna zdanie kojarzące się z jakimś zwierzęciem, a dziecko podaje swoje zakończenia zdania. Np.

− Moim ulubionym zwierzęciem jest…

− Mój pies najchętniej…

− Futerko kota jest…

− Papuga potrafi…

− W akwarium można…

− Pies to zwierzę, które…

 

 

Zagadki słowne na temat zwierząt.

 

Ptaki – mają ciała pokryte piórami, szpony, dziób, skrzydła, wykluwają się z jajek, w większości fruwają (są też ptaki nieloty, np. pingwin).

 

Ssaki – ciała mają pokryte skórą z włosami (sierścią), są żyworodne – rozwijają się w ciele

matki, która posiada gruczoły mleczne i po urodzeniu karmi je mlekiem; większość ma

rozwiniętą małżowinę uszną (widoczne uszy), posiadają zróżnicowane zęby (siekacze, kły,

zęby przedtrzonowe, trzonowe); wśród zmysłów mają najlepiej rozwinięte węch i słuch;

wyraźnie wyróżniamy u nich głowę i szyję

 

Ryby – posiadają opływowy kształt ciała, oddychają skrzelami; poruszają się za pomocą

płetw; głowa łączy się z tułowiem nieruchomo, nie występuje odcinek szyjny; u większości

otwór gębowy jest zaopatrzony w ruchome szczęki; skóra u większości pokryta łuskami;

większość ryb jest jajorodna.

 

Rozwiązywanie zagadek.

 

Świetnie w wodzie pływają,

w większości ciała

łuskami pokryte mają. (ryby)

 

Na obcych głośno szczeka

ten przyjaciel człowieka. (pies)

 

Bardzo dobrze widzi,

bardzo dobrze słyszy

ten futrzany zwierzak

poskromiciel myszy. (kot)

 

Ten malutki zwierz

zbiera wszystko do swej norki,

– a policzki ma jak worki. (chomik)

 

Kolorowy ptak, przywieziony ze świata,

potrafi powiedzieć: mama, tata. (papuga)

 

 

Karta pracy, cz. 2, nr 13.

− Policzcie, ile ryb płynie w prawą stronę.

− Policzcie, ile ryb płynie w lewą stronę.

− Pokolorujcie odpowiednie kartoniki z kropkami,a potem – cały rysunek.

− Posłuchajcie nazw czytanych przez rodzica.

− Rysujcie po śladach rysunku żółwia. Pokolorujcie rysunek.

 

Rozmowa na temat żółwi i ich domowej hodowli.

 

Żółwie przypominają dziwne stwory z czasów prehistorycznych

ze względu na ich piękne i oryginalne, żłobione

pancerze. Mają bardzo słabo rozwinięte narządy słuchu

i wzroku. Żyją od 30 do 50 lat. Jedzą głównie zielone rośliny.

Trzeba je co pewien czas moczyć w wodzie. Bardzo

lubią spać. Zasypiają też na okres zimowy.

 

Na zakończenie zapraszam na gimnastykę:)

 

Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw nr 5.

 Do ćwiczeń będą potrzebne plastikowe butelki.

 

• Dziecko trzyma butelkę w dowolnej ręce – przekłada ją z ręki do ręki:

przed sobą, za sobą, nad głową...

• Ćwiczenia tułowia: siad skrzyżny – kreślenie butelką koła wokół siebie (prawą ręką i lewą ręką).

• Podskoki z butelką trzymaną między kolanami, skoki obunóż w różnych kierunkach sali.

• Ćwiczenia mięśni grzbietu: leżenie przodem, butelka ułożona pod brodą, trzymana oburącz za końce – uniesienie w górę klatki i łokci, a następnie szybki powrót do leżenia. piersiowej

(Ćwiczenie należy powtórzyć kilkakrotnie, cały czas trzymając butelkę).

• Ćwiczenie równowagi: w staniu – podniesienie wysoko kolana, położenie butelki

pod kolanem. (Należy powtórzyć ćwiczenie kilkakrotnie, zmieniając nogę).

• Ćwiczenia mięśni grzbietu: leżenie tyłem, nogi zgięte w kolanach, butelka umieszczona

między stopami, stopy ustawione na ziemi – podnoszenie nóg (z butelką) do góry, opuszczanie na podłogę.

• Ćwiczenia stóp: siad skulny, butelka leży przed stopami – toczenie jej do przodu i do siebie.

 

Życzę miłej zabawy. Pozdrawiam Pani Kamila

 

Źródło zdjęcia: Zwierzosfera, Zooplus.pl,puzzlefactory.pl