WOŁANIE WIOSNY (16.04.2020r.)

WIOSENNE POWROTY III

"Wołanie wiosny”

16.04.2020 r.

Witam w czwartek drodzy rodzice oraz kochane Entliczki-Pentliczki!

1. Na początku proponuję kilka ćwiczeń separacji ruchów.
   
   Separacja ruchów polega na wprowadzeniu wybranej części ciała w ruch, w sposób niezależny od ruchów innych części ciała.

• Niezależność rąk od tułowia:
  prawa ręka poziomo w bok, lewa – pionowo w górę,
  prawa ręka poziomo w przód, lewa – pionowo w górę,
  prawa ręka poziomo w przód, lewa – pod kątem w górę,
  prawa ręka pod kątem w górę, lewa – pod kątem w dół. 

  • Rozdzielanie ruchów dłoni i palców:
     zaciskanie prawej dłoni przy jednoczesnym rozchylaniu lewej,
     uderzanie czubkami palców obydwu dłoni o blat stołu,
     na zmianę: wewnętrzną stroną dłoni i zewnętrzną stroną dłoni.

  • Rozdzielanie ruchów palców:
     zaciśnięcie pięści wokół kciuka,
     unoszenie po jednym placu dłoni opartej palcami o stół.

2. Zabawa orientacyjno-porządkowa – Ptaki – do gniazd!
   Proszę przygotować kilka poduszek.
   
   Rodzic rozkłada w pomieszczeniu poduszki – gniazda. Dzieci są ptakami. Poruszają się między poduszkami – gniazdami. Kiedy usłyszą klaśnięcie w ręce, jak najszybciej przykucają w najbliższym gnieździe. Dwa klaśnięcia są sygnałem do ponownego poruszania się.

Mam nadzieję, że zabawa Wam się podobała kochane Entliczki-Pentliczki, więc teraz czas na kolejne ciekawe ptasie zadania.

3. Wskazywanie wilgi wśród obrazków ptaków powracających do nas wiosną.
   
   
   
   4. Przypomnienie cech ptasich na podstawie wilgi.
   
   
   
   Dzieci oglądają zdjęcie, wskazują części ciała wilgi i je nazywają (skrzydła, dziób, kończyny zakończone szponami, pióra…). Podkreślają, że wilga jest ptakiem, bo ma wszystkie cechy ptasie. Przypominają (historyjka), że młode wykluwają się z jaj zniesionych w gnieździe.
4. Zabawa relaksacyjna – Ptasie gniazdo.
   Proszę przygotować klocki, poduszki, nagranie spokojnej melodii.
   
   Rodzic wraz z dzieckiem buduje na środku pomieszczenia gniazdo z poduszek. Razem siadają w gnieździe. Rodzic prosi dziecko, aby wyobraziło sobie, że są pisklętami. Przy nagraniu spokojnej melodii opowiada, co się zdarzyło.
   
   – Nasze przytulne, ciepłe gniazdo jest bardzo wysoko na drzewie i wiatr kołysze nim delikatnie.
   W gnieździe mieszkają mama bocianowa i małe bocianie pisklęta. Wiatr dmie coraz mocniej. Nagle gniazdo się przewraca, a wy, małe pisklęta, musicie rozłożyć skrzydełka i machać nimi, aby nie spaść na ziemię. Rozłóżcie szeroko ramiona i latajcie po pokoju, mówiąc: kle, kle, kle… dopóki nie naprawię gniazda i z powrotem was do niego nie przyprowadzę. (Rodzic naprawia gniazdo i przyprowadza do niego pisklęta).
   Rodzic kontynuuje opowieść:
   – Teraz znów siedzimy w naszym ciepłym gniazdku i łagodnie się kołyszemy. Ojej, nadchodzi burza! Nagle nasze gniazdo znów się przewraca. Rozłóżcie skrzydełka i latajcie po sali, powtarzając przy tym: kle, kle, kle… Mocno poruszajcie swoimi skrzydełkami, aby stały się silne. Chcę naprawić gniazdo i zanieść do niego wszystkie pisklęta. Teraz znowu możemy wszyscy razem siedzieć w ciepłym domku. Widzę, że moje małe bocianki umieją już latać… Rozwińcie swoje skrzydełka, pofruńcie i przylećcie teraz do gniazda same.

Kolejnym zadaniem jest dzisiaj praca plastyczna.
6. Praca plastyczna Wesoła wilga.
Proszę przygotować: kartę18 z wyprawki, klej, nożyczki, kredki.

Dziecko:
• Wycina z karty rysunek wilgi.
• Koloruje rysunek według wzoru (fotografia).
• Nacina obrazek w zaznaczonych miejscach i składa go według instrukcji.
• Skleja głowę.
• Dekoruje wykonaną wilgą wybrane przez siebie miejsce w domu.
• Porządkuje miejsc pracy.

Gratulacje! Jestem pewna, że wasze wilgi są przepiękne.

ZADANIA W KSIĄŻKACH NA DZIŚ

Karta pracy, cz. 3, s. 65, 66

Miłego dnia!

Do jutra!


Źródło grafik www.google.pl