WITAMY WAS W CZWARTEK 19.11.2020

TEMAT DNIA:  Dalmatyńczyki

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. „Zabawy piesków”:

Dziecko jest pieskiem. Naśladuje czynności wymieniane przez Rodzica:

• pieski jedzą – dziecko pochylone, na czworakach, głośno mlaska,
• pieski szczekają – głośno, a potem cicho szczeka,
• pieski śpią – zwinięte w kłębek, lekko pochrapuje,
• pieski są zmęczone bieganiem – wysuwa język na brodę, piesek jest zziajany,
• pieski biegają za swoimi ogonkami – kręci się w kółko na czworakach.

2. Nauka prostej wyliczanki:

A, a, a, pieski dwa,

e, e, e, bawią się,

i, i, i, trzeci śpi.

 

3. Ćwiczenia drobnych ruchów rąk:

• Robienie piąstek jedną ręką, potem drugą, następnie – obiema.
• Ruszanie palcami.
• Witanie się palców – dotykanie się palców obu dłoni (kciuka z kciukiem, wskazującego ze wskazującym itd.).

 

4. Oglądanie zdjęć psów różnych ras. Wskazanie przez Rodzica – zdjęcia dalmatyńczyka. Dziecko próbuje powiedzieć – jak wygląda dalmatyńczyk? Czy znacie bajkę, w której jest ponad 100 dalmatyńczyków?

 

5. Papierowe dalmatyńczyki – ozdabianie sylwet psów czarnymi łatkami.

POTRZEBNE BĘDĄ - Białe sylwety psów - W PLIKU DO POBRANIA,  czarne łatki, klej

Rodzic pokazuje przygotowane przez niego papierowe, czarne łatki oraz białe sylwety psów.

Zadaniem dzieci jest przyklejanie łatek na sylwetach oraz dorysowywanie pieskowi oczu.

 

MIŁEJ ZABAWY…